Как да се развива музикалният слух

Как да се развива музикалният слух? Този въпрос тормози хора на различни възрасти. загрижени за въпроса за това как да се развива музикалният слух в едно дете и един възрастен Родители, не се срамувам от неговото възприемане на музиката опус, най-общо се съмняваха възможност за такъв процес. Всъщност, вие дори може да реши проблема за това как да се развива един глас и добро ухо за себе си музика у дома. Важно е да се създаде проблема и да изберете отделните методи.

Особености музикален уши

Терминът се отнася до човешкото ухо за музика в собствената си способност да възприемаме музиката, за да се различава по вид и оркестрация, както и да се оцени своите силни и слаби страни. Всеки има различна емоционална чувствителност към мелодично звучене и различен глас, което създава виртуални образи, психологически опит и асоциации. Вие не можете да се стремим към един и същи вид на разбиране на част от музиката, и в разбирането на това как да се развива музикалният слух, че е необходимо да се постави в състояние да Самочувствието на музика с развитието на отделните асоциации. Човек не трябва да бъде безразличен към музиката.

В допълнение към психологическо и емоционално възприятие, човек трябва да се научи да прави разлика между структурните параметри на музиката: обем, терена, тон, ритъм, както и набор от звуци като едно музикално парче. Извършване на гласа, че е така. Д. Способността да пее, много общо с изслушването.

Класификацията на музикалният слух

Всеки има различна степен на музикален талант, и така способността да възприемат музиката са различни за различните хора. Можете да изберете от следните видове тези умения:

1. Абсолютният музикален слух: уникалната способност да се разграничат и да се запомнят музикални звуци параметри без стандарти (бележки). Дори и професионални музиканти не винаги имат предимство. Смята се, че въпросът за това как да се развие добра стъпка, едва ли решими. Това е естествен подарък, който може да се поддържа само с упражнения.
2. Относителна тип: способността за различаване звуци в сравнение със стандартите и да играят мелодии от музика или предварително зададено акорд база. Тази способност е напълно възможно да се развие при изучаване на музика с помощта на специални упражнения.
3. Мелодичен вариант съдържа мелодичен система разбиране (скорост, надморска височина, посока) и способността да пее песента. Различни упражнения ни дадат възможност да се развие такава склонност.
4. Harmonic вид - разграничението между мелодия акорди и тяхната последователност, както и способността да играе като изберете акорди. Разработване на музикален слух самочувствие може да бъде дори и без специално предварително обучение.
5. Вътрешното ухо включва възможността за коригиране на деградация на звука регулиране, но без гласово възпроизвеждане. В този случай, са изслушване не означава едновременното притежаване и гласът. Когато професионално обучение може да се развива способността да играе на вътрешните гласове от инструмент или глас. Има специални упражнения, когато се прави обучение ухо.

Методи за развитие на способностите

За да се развие музикалният слух за дълго време, има специален ред в музикалната педагогика - обучение ухо. Тя позволява на специалиста да реши проблема. На практика, способността да се развиват по различни начини, например чрез ритмични музикални уроци (танц, диапазон движение). За хармоничното развитие на човека, че е важно да се развиват музикално ухо на детето, когато податливостта и изучаването на по-високо ниво. В предучилищна институции и училища да организират специални сесии в тази посока.

В домашна обстановка за развитието на слуха може да се използват специални компютърни програми: Музика проверителя, Uhogryz, музикални акорди, уши магистър Pro.

Ако това не е задача на професионалното майсторство на музиката, за развитието на слуха може да използвате прости методи. Най-важното - трябва да се убедите, че мелодията не е трудно да се разбере, и "мечка обиколи ушния партия". Най-популярните домашни любимци такива техники:

1. Изпълнение на люспи. Първоначално извършва музикален инструмент пълен октава (от C до B). След това изпълнение се повтаря, но с дублиране на гласови бележки, в опит да се коригира възпроизвеждане на височина. Следващата стъпка е изпълнение на цялата октава сам гласът. Упражнението се повтаря в обратен ред на бележките.
2. Заедно с пеенето певица. Когато пее заедно с вашия любим изпълнител трябва да се стреми да се стигне до него в унисон, т.е. височина и дължина на звука. Повтарянето на една мелодия трябва да бъде много пъти, докато гласовете започват да съвпадат.
3. Хит в бележка. У дома инструмент отнема една бележка (например, La) и гласът протегна гласна звук (например, Q). Постепенно увеличаване на височината на тона на гласа, че е необходимо да се постигне синхрон с бележката.
4. Възпроизвеждане в бележките. Инструментът се играе различен набор от бележки (например, предварително-ми-Sol), и се публикува на същия глас тон. Се повтаря, докато, докато не се унисон. След упражнението се провежда с различен набор от бележки. Постепенно може да се движи от 3 до повече музика.

Като цяло, развитието на сетивното възприятие е свързано с честотата и качеството на музиката. Чрез използване на различни състави (включително задължително и варират от класически) най-накрая, има и такива, мелодии, които ще предизвикат емоционално възприятие. То се осъществява чрез разумно отношение към музиката се произвежда и възможността да го разбере.

Необходимо е да започнете да учите музика от раждането. Възпроизвеждане на мелодии на бебето допринася не само за падане си заспал, но също така се абсорбира в съзнание.

Препоръчително е да имате къща играчки с симулация на различни инструменти. Необходимо е, че от ранна възраст детето е различно от звука на камбана, цигулка, саксофон или пиано.