Майсторски клас за logoritmika учителите при децата "
Марина Safronova
Майсторски клас за Logoritmika учителите при деца "
Насочете. Повишаване на нивото на професионална компетентност на учителите от детските градини за използването на logoritmicheskoj упражнява заедно пряко и образователни дейности.
Да запознае учителите с функции logoritmicheskoj класове.
- Покажи значението на прилагането logoritmiki за развитие на речта в предучилищна възраст.
- Създаване на условия за придобиване на по-голямата част от учителите по свой собствен професионален стил при работа с деца.
- За да се даде път на развитието на речта дъх.
2. Практическа част:
- Устройството за игрите на "Въведение";
- Упражнение за координиране на реч с движението на "Птиците"
- Упражнение върху развитието на чувство за ритъм "Птици - пръстите"
- Finger гимнастика "Птиците летят"
- Артикулация упражнения "Гладен отглеждането на малките"
3. магистър на класа за производство на наръчник за развитието на речта дъх.
Добър ден, уважаеми колеги! Днес ще ви запозная с майсторски клас на тема "Logoritmika при деца"
Хората отдавна забелязали, че движението помага за подобряване на тялото на човека. Ако сте уморени по време на работа - да се разходят в парка, обществена градина или малко по-надолу по улицата от вашия град! Ако психически уморен - Вземи енергични упражнения! И ако изчерпани, а след това ще ви помогне да танцува! Но ако движението е съпроводено с говор и музика - ефектът ще бъде много по-силен. Какво е logoritmika и това, което е полезно за деца от предучилищна възраст?
Logoritmika - система на моторни упражнения, в които различните движения са комбинирани с изказването на специална реч материал с музикален съпровод или без него.
База за обучение е много разнообразна. пътуване, геокешинг, приключение, туризъм, страхотна разходка и още много други.
класове Структура logoritmicheskoj:
Организационна фаза. Положителен емоционално състояние. Арт дума пъзел игра, за да се обичат и комуникация, уводна упражнения (ходене, бягане, движение на музика.
- танц, танц - танц;
- познаване на стихотворение, придружен от движението (може да се използва mnemotablitsy)
- песен, придружена с жестове и движения;
- масаж или самостоятелно масаж;
- Гимнастика за очите;
- движимо или комуникативна игра;
- говорни или музикални игри;
- Игри за развитието на чувство за ритъм или внимание.
В последната част. Отражение. Упражнения за релаксация, масаж, самостоятелно масаж, игри ниска мобилност върху развитието на психичните процеси.
В зависимост от активността на сцена може да включва упражнения за отпускане на музика.
Успехът на всякакви дейности с деца зависи преди всичко от чувството за радост на дете в клас, децата са били с нетърпение очакват следващия клас. Предлагам ви да се потопите в света logoritmiki.
Нека започнем с практическата част на запознанства. Участниците в майсторския клас преминават дриблира, наричат своето име и прилагателно, което започва с буквата на името му (Marina море, Олга Очарователна и така нататък. Г.).
Когато организацията започва да работи с деца, аз използвам въвеждащи упражнения или упражнения, за да координира реч с движение. Редовната употреба на повторение упражнения, игри за координиране на реч с движение влияе положително на развитието на внимание, мислене, памет, развитие на речта. Чрез тези упражнения, децата се учат да го комбинирате с движения, развиват физически, укрепване на опорно-двигателния апарат. И сега, един от тези упражнения ще ви покажа.
Упражнение за координиране на реч с движението на "Птиците"
Пролетта дойде, всички птици са щастливи да се загрява, слънце
Децата ходят в кръг, един след друг.
Отиди за малко вода птици-nevelichki.
Лапи - до крак - и надолу на място обиколи
И така, тук и на място да се скитат!
Пешеходна повишаване високо коленете, ръцете настрани - надолу.
Птиците летяха бързо на краката
Fly, лети и земята надолу.
Изведнъж весел мацка - чи - Рик, чухме и видяхме едно врабче на клон,
Wings нагоре и надолу по крилата, както и не са мързеливи!
2. Завъртете надясно - наляво с ръце
Сиво-крилат гълъби разрошени седнал.
И Ghouls, Ghouls, таласъм таласъм таласъм ни казва.
3. клекове с прегръдки колене.
Слънцето грее по-малко, краката се замразява.
Птиците които плащат топли, извивките на краката.
4 е наклонен напред
И врабчетата точно там,
Зърно от земята си кълване.
В живота всичко се подчинява на ритъма. Това може да бъде предмет на ритъма? Понякога ритмична стъпка, бягане, на дата, час, пулс, ден и нощ, сезоните. В неговата класа, използвам игри с пръчки, дрънкалки, звънци, моливи. Това е - един завладяващ и полезна работа на деца, развиване на внимание, памет, фината моторика, говор, чувство за ритъм.
Музика и ритъм на игра "Птиците - пръстите"
(С пръчки или моливи) Zheleznova
Летящи птици пръсти, а след това напред
и след това се върна, че в продължение на пръстите си, кажи ми - е пръстите ми Stuchim клечките на масата.
Най-високо се извиси високо, летим до момента,
Сега над golovoy-
не се прибера вкъщи Stuchim пръчка на пръчка над главата си.
Птици се завръщат, леко падат,
Пристигнахме седна - искам да ям Stuchim придържаме на пръчка пред него.
Просто яде, то е ясно, че те са уморени от чукат на пръчиците на свой ред маса.
Пръстите на почивка и отново летят пръти са на масата.
Finger гимнастика "Птици"
Никой logoritmicheskoj сесия минава без гимнастика на пръстите. Използването на това за развитието речта на децата отдавна е известно. Предлагам да играете игра "Птици"
Bird крила сгънати,
Bird пера промиват,
Bird клюн доведе,
намерени семена за птици.
семена за птици яде,
Bird песен пее,
Bird крила се отвориха,
Артикулация упражнения "Hungry Bird"
За да се произведе движения с висока степен на устните, езика, на челюстта, полезни артикулационни упражнения - набор от упражнения за укрепване на мускулите на артикулационни органи, развитието на сила, органи за мобилност, които участват в процеса на речта.
Гладен отглеждането на малките. Както е широко отворена уста (език се намира на дъното на устната кухина, на върха опира долните) и произнася срички. "Am ч ч ч ч ч."
Млади поглъщат храна. Поглъщането на слюнка. (5 пъти)
Човки на различни птици. Прецакана бузите бавно в разстояние между зъбите. Устните са затворени плътно и дърпат напред.
Мама птици преследвания от белки пиленца. Глътни горната устна на дъното и след това внезапно го хвърли в разширената устата (пляс).
Чик яде, вкусна храна! Първият горен облизване на устните, а след това по-ниско.
В последната част на сесията, използвам упражнения за релаксация, масаж, самостоятелно масаж.
(1) кълвач на дъбовото дърво седи и чука, чука, чука,
(2) търсения под корояди и хранителни червеи.
(3) Но ако гръм и дъжд ще излея пот,
(4) Dyatel скрий в хралупата, а в него е сухо и топло.
1 - дясна ръка пред него и се разпространява пръстите си - един "дъб" и подслушване лявата си ръка притискаше в краен случай - за "клюн кълвача"
2 - малко хапане
3 - думата "гръм" шамар върху дланта на ръката си, а след това барабанеше с пръсти
4 - съберете едната си ръка в юмрук и се покрива с друга страна
капитанът клас за производство на наръчник за развитието на "Butterfly" реч дъх
За правилното zvukoproiznosheniya формация при деца от предучилищна възраст е много полезни упражнения за дишане, тези упражнения влияят на продължителността и силата на вдъхновение. Редовна практика ще помогне за оформянето на дете десен реч дишане, което ще му позволи да каже, когато издишвате различна по дължината на фразата.
Аз Ви предлагам да се даде път на дъха реч.
Материал. списания, ножици, владетел, молив, молив, лепило, конци, цветен картон,.
Необходимо е да се намали два еднакви или различни размери квадратен хартия
Square сгънат на две и да започне да се огъват на хартия, за да получите "акордеон". за първи път в една посока от средата и след това от другата страна. Това се оказа велпапе кутии с различни размери. Тогава твърдо sozhmom част от насилието в центъра и краищата на крилата, дърпа леко надолу от по-долните крила. В горната част на крилата да се забави леко нагоре. Свържете двете нишка подробности. 2 изпълнение. Пеперуди навийте на готовия гофрирана хартия и конец, оставяйки края на резбата за закрепване на цвете. Цветя на картонени заготовки. Свързване чрез резба пеперуда и цветя заедно чрез залепване seredinku лайка. Оказва се, нашето ръководство.
Отражение майстор - клас
Уважаеми колеги! Днес можете да гледате и да участват в някои от областите на работа, които да използвам за logoritmicheskoj класове.
- Какво имаш за себе си в този урок?
- Какво искаш от всички членове на групата и публиката?
- Какво ще ви бъде в състояние да споделят с колегите си?
Пожелавам ви професионално израстване, творчески открития, непрекъснато усъвършенстване!
Майсторски клас за начинаещи педагози "пръст гимнастика, като средство за възстановяване на деца в предучилищна възраст" Цел: 1. подобряване на уменията на учителите при провеждането на гимнастика на пръстите като средство за възстановяване на възраст деца в предучилищна възраст. 2.
Майсторски клас за учители от предучилищно "Rechetsvetik" Цел: Да се създадат условия за разширяване на идеите за учители за традиционните методи и техники на корекция на предучилищното реч. Цели: Образователни.
Майсторски клас за учители. "Използване на музика-дидактически игри в обучение на деца на свирене на музикални инструменти» Майсторски клас за използване на учителите от музикални и дидактични игри в обучението на деца, за да свирят на музикални инструменти »мюзикъл.
