млади учители

Много начинаещите учители, стажанти, студенти от педагогически университети се страхуват от публиката студент, липсата на доверие в собствените възможности за комуникация и съмнения за способността им да се осъществи контакт с класа и позиционира себе си като учител. Ако младите учители няма да могат да се мобилизират и да събере смелост, дори и методично правилно изготвен урок може да бъде в опасност. А плахост и нерешителност на учителя, учениците могат да се тълкуват като липса на професионализъм и нямат необходимата компетентност.

За да се подготвят за първия урок трябва да бъде първия ден на обучение в педагогически университет. Много важно психологическа подготовка, трябва да участва в различни научни конференции, където учениците могат да наблюдават и работните методи за работа с публиката. За да се справи със страха от говорене пред публика, е полезно да се вземе участие в студентските представления, КВН, състезания и дори само задават въпросите, инструктор по време на лекцията.

Подготовка урок от

Обикновено това дава увереност, че следните компоненти на един добър урок:

1. Перфектен външен вид, който, разбира се, започва с баня и хигиенни процедури. Не подценявайте този момент, тъй като студенти винаги ценят външен оглед на учителя и доста критичен към съществуващите недостатъци. Някои грешка неудобно детайл може да доведе до появата на имена и прякори на учителите, както и повод за подигравки. Оптимално костюм за мъже - класически бизнес вратовръзка; за жените - официален костюм с пола или панталон.
2. Знаейки вашия обект (или, в краен случай, добро владеене на предмета на урока). Според изследвания, учител стипендия, дълбоко познаване на неговия предмет за студенти е по-важно от личните му характеристики. Учениците уважават учителите, които са добре ориентирани в неговия предмет, а предпочитат строги и взискателни учители, които са широко скроен и допълващ материал от учебниците интересни факти.
3. Добре обмислен и научих план урок контур. Докато опитни преподаватели могат да ограничават общия силует на хода на урока, се препоръчва начинаещите учители смятат, че през всички етапи на урока (включително отговорите бъдещите студенти), и времето, отделено за всеки етап. Полезно е да се поддържа на склад няколко допълнителни игрови упражнения по темата на урока, в случай на възложените задачи, резюме на плана ще бъдат изчерпани много преди края на урока.
4. Добра дикция. От всички предходните алинеи ще бъде от голяма полза, ако учителят не говори с гласа си и говори прекалено тихо неясен, бавно или бързо. Увеличаване или намаляване на обема на речта, спирайки, емоция спомогне за привличане на вниманието към важни моменти от урока, за да се събуди интереса на учениците, да създадете настроение, установи дисциплина и т.н. Не бъдете мързеливи, за да репетират всички или някои аспекти на урок пред огледало или състудент.

Така че, вие сте себе си възпитан, повтарям отново темата на урока, се запознава с допълнителна литература, ние обмислен и подготвен добър план, резюме на урока, всички репетира и са на прага на класната стая, въоръжени със знания, ентусиазъм и показалеца. Какво да правя, как да се държат, какво да търсите?

урок