Моделиране в научни изследвания
1. Моделиране в научните изследвания е използван в древни времена, и постепенно се развива независимо от отделните науки.
През ХХ век. моделиране като универсален метод за научни изследвания обхваща широк спектър от научни знания: техническо проектиране, строителство и архитектура, астрономия, физика, химия, биология, и накрая, на социалните науки.
Чрез моделиране разбрано проектирането, изграждането и изследователски модели. Процесът на моделиране обикновено се състои от изграждане на абстракция и разсъждения по аналогия, както и изграждането на научни хипотези.
2. Моделът представлява материален обект, който е в изследователския процес замества оригиналния обект, така че неговата пряка изследване предоставя нови знания за обекта, на оригинала.
3. Главната особеност на симулацията е, че този метод е косвен знания през прокси обект. Моделът служи като познание инструмент, който поставя изследовател между себе си и обекта и с помощта на които тя разглежда обекта на интерес.
Процесът на симулация включва:
• изследвания обект - изследовател;
• обект на изследване - обект на интерес, първоначалната;
• предмет на изследването - модел.
4. необходимостта от използване на метода на моделиране се определя от факта, че много от обектите (или проблеми, свързани с тези обекти) директно да проучи трудно или дори невъзможно.
Системен подход към научно изследване
посока система подход nauchnogopoznaniya методология, която се основава на схващането за това как системи предмета: цялостни kompleksavzaimosvyazannyh елементи (IV Blauberg, В. Н. Sadovsky, Е. G. Yudin); vzaimodeystvuyuschihobektov агрегат (L. фон Bertalanfi); комбинирана единица и връзката (Хол A. D. Feydzhin R. I. pozdniyBertalanfi).
Говорейки за систематичен подход, можем да говорим за някакъв начин с организацията на действията ни, така че обхваща всякакъв вид дейност, определяне на модели и взаимоотношения с оглед тяхното използване boleeeffektivnogo. В този случай на системен подход е не толкова начина на решаване на проблеми, тъй като методиката за определяне на целите си. Както се казва, "попита добър въпрос - половината от отговора." Etokachestvenno по-висока, отколкото само един предмет, начин на познание,.
Основните принципи на системния подход
· Почтеност. Това ни позволява да се вземе под внимание както на системата като цяло, и в същото време kakpodsistemu до по-високи нива.
· Йерархична структура. т.е. присъствието на множество (най-малко две) елементи на базата raspolozhennyhna подчинение елементи на долните елементи на по-високо ниво на ниво. Изпълнението на този printsipahorosho види в примера на всяка конкретна организация. Както е известно, всяка организация predstavlyaetsoboy взаимодействието на две подсистеми: началниците и управляваните. Един предава на другия.
· Структуриране. което позволява на системата за анализ на елементите и връзките между тях в рамките konkretnoyorganizatsionnoy структура. Обикновено функциониране на процеса на система се дължи не stolkosvoystvami отделните му елементи като свойствата на структурата.
· Плурализъм. което позволява използването на много кибернетични, икономически модели imatematicheskih за отделните елементи и на цялата система.
· Съвместимост. свойство на обекта да има всички характеристики на системата.
Въпросник като метод за емпирично изследване
Въпросник започва с формулиране на политически въпроси от "превода", определен в програмата на изследователските въпроси въпросните, с изключение на различни тълкувания и разбиране на разположение на интервюираните. форма Polling въпросник е да записват отговорите на въпросите в присъствието или без изследователя. Интервюта - формират проучване на пълен работен ден, в който изследователят е в пряк контакт с ответника. Първоначално интервюто се използва главно в медицината като клиничен интервю с пациента като средство за получаване на надеждна информация за пациента. По-късно, с развитието на емпиричните изследвания, а разпит той се превръща в един от най-разпространените методи за получаване на социологическо информация за обекта, който се учи.
организация проучване като основен приложните изследвания, включва създаването на екип от изследователи, водени от опитен социален учен, с разделението на подготовка на инструменти, събиране на данни и анализ на автоматична машина за обработка.
Анкетьорите - човекът, който събира попълнените въпросници. Анкетьорите, в по-голямата си част, не са членове на персонала на изследователски екипи; Като правило, това е най-старшите ученици, учители, магазин за продавачите, един човек, чиято работа дава възможност да се влезе в контакт с много хора и да имат комуникативни умения. Анкетьорите може да не са наясно с целите и задачите на изследването, следователно, трябва да предостави информацията. Инструктиране анкетьори - тази спецификация задачи и процедури за разпити, срокове, обсъждане на нюансите на въпросника и ответника. За висококачествено пълнене на въпросници анкетьори следвате стриктно инструкциите и проба. Той трябва да записва времето и мястото на извършване на отказите на въпросника, получени, отклонения от процедурите за вземане на проби и коментарите на процедурата по проучване, вашите лични данни.
Недостатъци на проучването, като метод за социални изследвания се дължи на това, че част от информацията, представяна във въпросниците и интервютата, умишлено или неумишлено изкривени от анкетираните, а изкривяване често са системни. Много социолог необходима информация просто неизвестен анкетираните, или те не са признати. Следователно, резултатите от изследването трябва да се извършва повторна проверка и допълнени със съдържание анализ на документите, социологическо наблюдение, изпълнението проучване.
Методът за съставянето на въпросника е от съществено значение за доверието и успеха на метода.
До края на същия век Dzh.Peano даде аксиоматична естествени числа. Освен това, който не се нуждае от доказване метод е бил използван, за да спаси теория на множествата, след като констатира парадокси. В този случай, за който не се нуждае от доказване метод е обобщен и логика. Хилберт формулира аксиоми и правила за извеждане на класическата Пропозиционални логика, и П. Bernays - предикатна логика. Сега справка Аксиома е стандартен метод за определяне на логиката нови концепции и нови алгебрични. През последните десетилетия с развитието на модела теория аксиоматична метод се превърна в почти задължително допълнена с модел на теорията.