Поведенчески науки бихейвиоризъм

Основателят на бихейвиоризма Dzh.Uotson

Видях задачата по психология в поведението на разследвания-dovanii на едно живо същество, се адаптира към околната среда.

Появата и разпространението на бихейвиоризма е белязан от факта, че психо-логия са въведени изцяло нови факти - факти, на поведение, които се различават от, съзнанието на фактите в интроспективен психология.

В психологията се разбере поведението при външни прояви на човешката умствена дейност. В тази връзка, поведението е противопоставен-знания като съвкупност от вътрешни, субективно оценено процес и по този начин фактите на поведение в бихейвиоризма и факти на съзнанието в introspektiv план психология отглеждани по метода на откриване. Някои от тях са идентифицирани чрез визуално наблюдение, а други - чрез самонаблюдение.

Уотсън смята, че най-важното нещо в един човек, за действията и за самия човек, че хората около себе си поведение. Уотсън сподели психичното-механични и неговата външна проява - поведение.

Основната идея се основава на твърдението на бихейвиоризма-SRI

важността на поведение и пълно отричане на съществуването на съзнание и, по желание, отидете да го изучават. Уотсън пише: "бихейвиорист ... нищо не е док-zatelstva съществуване на потока на съзнанието, така красноречиво описан Gem сом, той каза, само доказват съществуването на непрекъснато увеличаваме поток от поведение." От гледна точка на поведението на Уотсън на - система от реакции. Реакция - това е още една нова концепция, която е въведена в психологията във връзка с развитието на консумация бихейвиоризма. Тъй като Уотсън иска да направи психологията на природните науки, природни науки към позицията е било необходимо да се обясни причините за човешкото поведение.

За поведение Уотсън или акт на човек, обясни

присъствието на всяка експозиция на човека. Той вярвал, че не дей резултат на това, за което не е имало причина, под формата на външен агент, или стимул. Така че не е известната формула «S-R» (стимул-реакция). За поведенчески съотношение S-R става единица поведение.

Ето защо, от гледна точка на bihevio-ISM основни задачи на психологията са както следва: идентифициране и списък-на видовете реакции; проучване на процесите на тяхното образуване; изучаването на законите на техните комбинации, т.е.. д. образуването на сложни реакции. Като цяло и окончателност-правителствени задачи поведенческата психология изтъкнати следните две задачи: да се стигне до ситуацията (стимул), предвижда поведението (реакция) на човека и, обратно, да се определи или опише своя стимул, причинени от природата на реакцията.

Решаването на тези задачи може да се извършва в две посоки Бихейвиористите-leniyah: теоретични и експериментални. Създаване на теоретична основа BIHE-viorizma, Уотсън се опита да опише видовете реакции и предимно разпределени vrozh-dennye и придобита реакция. Сред реакциите на той смята тези актове на поведение, които могат да се наблюдават при новороденото, както и имената, но кихане, hiccupping, смучене, усмихнати, плач, на опаковката на товара, крайниците, иди-улов, и т.н. ...

Значителна крачка в развитието на бихейвиоризма

Тя е изучаване на определен вид обусловени реакции, които се наричат инструментален или оперант-ТА. Феноменът на инструментална или оперант, климатик член е, че ако подкрепи всеки акт на физическо лице, то е фиксирано и Sun произведени с по-голяма лекота. Например, ако определено действие е постоянно укрепване, т. Е. За да се насърчи сметка, парче захар, колбаси, месо и така нататък. Н. Много скоро животното ще извършва това действие само една форма на стимул стимул.

Според теорията на бихейвиоризма

класически (т. е. на Павлов) и оперант механизъм инсталация е универсално живот, общи за животните и за хората. В този процес на обучение бе представен като напълно автоматично, без да са необходими прояви на човешката дейност. Достатъчно е-polzovat обикновена основа, за да се "поправи" в нервната ASIC, свързана успешна реакция ще независимо от лицето или желанията. Otsyu га Бихейвиористите заключава, че с помощта на стимули и подкрепления може да бъде буквално "вая" всяко човешко поведение, "манипулира" им, че човешкото поведение е строго "детерминирана" и зависи от външни обстоятелства отложено плащане и собственото си минало преживяване. С течение на времето стана ясно, както и на представителите на поведенчески тенденции, а от края на 60-те години. дори и в родината на бихейвиоризма, в Америка, има постепенно връщане към изучаването на съзнанието - най-висшата форма на психическо отражение на обективна Dei и недействителен.

Независимо от това, по същество на бихевиоризма в областта на психологията, много съществено развитие. На първо място, той донесе в психологията на духа на материализма, така че науката започва да се развива по пътя на естествените науки. На второ място, той въвежда обективен метод, основан на откриване и анализ на външни наблюдения, факти, процеси, при което в областта на психологията, получени доста широко разпространени nenie-инструментални методи за изследване на психичните процеси. На трето място, те са били разширени, за да областта на психологическите изследвания: се изучава усилено поведението на деца и животни. Също така в процес на разработка bihsvioristov са значително напреднали отделни участъци от психология, по-специално про-Bloem обучение, образователни умения. И накрая, бихейвиорист вижданията разпространени-ING допринесли за изучаване на психичните явления с estestvennonauch неправителствена позиции.

Бихейвиоризъм (бихейвиоризъм, от английски поведение -. Behavior)

специално направление в хората и животните, психология, буквално - науката за поведението.

От гледна точка на бихейвиоризма вярно предмет на психологията (човешки) е поведението на човек от раждането до смъртта. Явленията на поведение могат да се наблюдават по същия начин, както и други предмети на естествените науки. същите общи методи, използвани от природните науки могат да бъдат използвани в поведенческата психология. И тъй като обективно изследване на човешкия бихейвиорист не спазва всичко, което той може да се нарече съзнание, чувство, усещане, въображение, ще, до такава степен, че не вярва повече, че тези термини показват истински психологически явления.

Той стига до извода, че всички тези термини могат да бъдат изключени от описанието на човешката дейност, тези условия продължават да използвате стария психологията, защото тази стара психология, която започна с Вундт, е нараснал от философията и философия, от своя страна, на религията. С други думи, тези термини се използват, тъй като цялото психологията на времето на настъпване на бихейвиоризма е vitalistic.

Съзнанието и дъщерните й компании, следователно, са не повече от срока, като психология възможност да спаси - на прикрит, обаче, форма - ". Душата" старата религиозна концепция за

Задачата на психологията на поведението е разрешено в случай, известен стимул и реакция.

Основните функции на глиални клетки
Натриев-калий помпа и неговата същност
Холистичният педагогическия процес, структурата и принципите
Диференциални-психологически аспекти на различни дейности
цели за образование и обучение
Синаптичните медиатори и тяхната дестинация
Функциите на плазмената мембрана
Основната концепция на психологическо консултиране
Основно йонни клетки вътреклетъчни и извънклетъчни пространства
Анализ на мотивацията на образователната дейност на децата, записани в средно училище и училище-интернат
Характеристики на периоди възрастови
Характеристики на функциониране на на аксоните механизъм транспорт
Особено човешки растежен
Морфология като раздел антропология