Публикации, които трябва да се учат от китайските майки

Интересно е да се сравни Западна и азиатски (като китайски) образование традиция: те се различават значително.

Западните родителите не фанатични в образованието на децата, образованието на децата, които имат не е необходимо на първо място и най-важното, те вярват, че децата не се нуждаят от техните родители. "Децата не избират родителите си. Родителите се отдават живота си и затова длъжни да им помогне. Но децата не са родители нищо, те ще имат само на децата си. "

Азиатски родители обсебени от децата си и са готови да направят всичко за тях. В обучителните сесии с децата си, китайските родители прекарват приблизително 10 пъти по-дълго през деня, отколкото западните родители. Въпреки това, в замяна на това китайските майки смятат, че децата им ги дължат почти всичко. "Родителите - са тези, които са дали живота ви. Родителите - са тези, които са посветили живота си. Родителите на детето - е свещен, и без значение колко деца не са направени и за техните родители, те никога не се изплаща изцяло пред тях. Дете задължение - да се подчиняват на родителите си и да ги накара горди от постиженията си ".

Западните родители искат да внушат на дете свободен човек с независими интереси. Те вярват, че децата имат право на своя избор, уважаваме избора на децата и се счита за нежелателно да наложи върху тях това, което те не искат. Азиатски родителите да знаят, че децата им имат нужда, и последователно водят децата си на тези цели. Китайците вярват, че най-добрата защита за деца - той се готви за мрачно бъдеще, реализацията на своите сили и оръжия, умения, навици и самочувствие, което никой не може да отнеме.

Азиатски традиция на образование - образование в тежест, когато има да се научи на дисциплина и забранява всичко, което не обслужва целите на образованието. Западната традиция на образованието - е да подкрепя своя избор на детето и да се създаде благоприятна среда за възможността за нейното самостоятелно.

Нормално Уест се смята за много строга майка, когато давате да играят компютърни игри повече от час или принуждаване на детето си да слушате музика за половин час на ден. Китайски майка е забранено компютърни игри напълно и вярва, уроци по музика сериозно, само ако те трае два-три часа на ден.

Азиатски образователна система - начин на максимални натоварвания. Запад - уважение към детето.

В едно проучване, което включва 50 американски майки и 48 майки на имигрант от Китай, около 70% от Западните майките, каза, че "търсенето от страна на децата на виден академичен успех не е добро", и че "родителите трябва да се опитат да направят ученето приятно." Китайски майка, от друга страна, заяви, че децата им трябва да бъде "най-добрите студенти" и че "академични постижения отразява правилно образование." И ако детето не е дадено проучване, че е грешка на родителите, които "не си вършат работата."

Западните родители са много загрижени за децата си самочувствие и се притесняват, че детето им може да изпита като психиката на децата, по тяхно мнение, е много крехка. В традицията на западната образование се счита за задължителна разбиране и деца за подкрепа в техните трудности, грижи за, така че да не се претовари грижата за децата и грижата, така че да не ги доведе до психологически травми и негативни всички по-остри оценки. Азиатски родителите, от друга страна, да включват децата си в силата, а не несигурност и те са готови да изисква от децата на най-високи резултати, много директно изразяване на резултатите си успехи и неуспехи.

Западните родителите могат само да поиска, че детето се опита да направи "най-добрите, че той ще успее." Източна майка ще каже: "Вие сте мързеливи, всички ваши съученици отидоха около вас." Ако едно дете се завърнаха с "пет-минус" за контрол, на западния родител е вероятно да го хвалят. Азиатски майка в такава ситуация ще бъдат ужасени и пита какво се е случило.

Дори ако западните родители изразяват неодобрение на детето за училище лошо, те ще се опитат да се уверите, че детето не се чувства дискомфорт; те не го наричат ​​"глупави" или "мързелив". Между западните родители ще се притеснявате, че детето не е много добър ученик, обяснявайки, че той може да не харесва този въпрос, или може да е грешен уроците график, или дори цялото училище е лошо. Ако оценката на детето не се подобри, западни родители може би ще се оплаче на директора на училището от грешната програма или неквалифицирани учители.

В друг държи азиатски родители. Ако азиатски дете ще бъде домакин на "Четворката", то ще се разглежда като непреодолима сила, тогава майката ще отнеме десетки или дори стотици задачи по темата и ще ги прилага заедно с детето си, докато той не се получи "пет". Азиатски родители смятат, че най-добрата мотивация за едно дете - истинското му успех и желание да направи нещо е следствие на факта, че детето започва всяка работа, извършвана ефективно. те го похвали за nizachto и изискват детето да се научи как да се направи правилното нещо трябва да бъде да имат мотивацията е бил дете. Те изхождат от факта, че детето започва да харесва това, което той е научил да се направи много добре!

Тъй като ние приключи?

Тук трябва да се отбележи, че западното си образование не винаги е било така: модерна западното си образование, а именно образование в стила на съвременната хуманизъм - сравнително нова изобретение, се разпръсква само от 60-те години на ХХ век. Позоваванията на факта, че Европа изпревари Азия, така че по-силна европейска педагогика - не работят: Европа изпревари Азия, тъй като тя вдигна децата по различен начин. И днес - знаеш ли? - Азия започва да уверено изпревари Европа: не защото Азия се е променило, а защото Европа се превърна в различни ...

Няма да скрия симпатиите ми - от страна на китайските майки. Аз съм убеден, че западната традиция образование е направил прекалено много пристрастия към "пази", за да отстрани ", за да се създаде удобна живот и мир" в посока на неосъждаща и нека движение, забравяйки за необходимостта от подготовка на детето за цял живот, необходимостта от дисциплина, образование волеви качества, умения запази стреса и преодоляване на трудностите. Говорете за уязвимостта на психиката на децата - глупости, хората могат по принцип много повече, отколкото смятаме, че те са: опитът на спортните постижения той даде много на много завладяващи илюстрации. В допълнение, когато детето е в действителност да стане глава на семейството, казва на родителите какво харесват, но от това, което той сега дискомфорт в бъдещето на това дете нищо хубаво няма да излезе.

В този случай, аз не мисля, че е възможно да крещи на децата (и китайски майка в момента нека), обиди и се чифтосват за мен по принцип е забранено (в китайски семейства, погледнете по-лесно), и най-важното, аз вярвам в мъдростта на децата ми, по-точно в възможността за развитие на интелекта си. И за това трябва да се говори с децата си, за да се говори сериозно - и да преговаря с тях, да ги научи да се включи главата и да използвате своя ум.

Изглежда, че идеалът ще бъде комбинация от Западна и азиатски стил. Как може да изглежда? Нека се опитаме да нарисува картина ...

Посоката на семейството, както и посоката на развитие на детето, трябва да попитате баща си строг, но внимателно. са се консултирали мама и татко, взе под внимание особеностите на детето и неговите наклонности, а след това бащата казва, че няма, както и думата си - на закона. В този случай, настоящата семейната атмосфера създава топла и грижовна майка, балансиране на твърдостта на баща си, което води до увеличаване на разбирането на изискванията на дисциплината на любовта. Също така на училището. Началното училище трябва да бъде строг и не трябва да има изискване сериозно като Итън и други британски училища. Въпреки това, като направи всички уроци (разбира се, много добре), детето може да работи с избираеми, която избира, и нека има атмосфера на свобода и топлина.

Разумен дисциплина - е необходимо и задължително. Основната теза: всичко е възможно, това, което има смисъл. И това, което искаш, а по-скоро безсмислено - нека да бъдат забранени.

Възпроизвеждане в училищния театър малка поддържаща роля - загуба на време, но ако децата ви са в училищния театър на първите роли в пиеси на красивата - това е прекрасно. Страни като начин на живот - не е така и си отиват на парти на всеки няколко месеца - най-полезни, това е важно за подрастващите опит. Разходка на филма на култовия четири пъти - глупаво, но изглежда веднъж - добре, за да не бъде в класната стая изобщо черната овца. По същия начин, спорт: какво спорта е необходимо - това не се обсъжда, и това, спорт особено - да вземе решение за родители с деца.

Друго нещо, което си струва толкова взискателен към отгледа дете сама. Ако обичайната Западна детето израства в парникови условия и навик да забавления, изведнъж изразят всички тези строги изисквания, ще доведе единствено до ядрена война и нищо добро. Правилно да се обясни на децата в нова посока на живота на семейството и да продължи да работи бавно, но методично.

Няма нужда да се Жал ми е за децата: в децата си, трябва да вярваме и да ги обичам и се радвам на успехите си и на няколко пъти, за да ги представя на нарастващите изисквания.