Клас час - доброто и злото в приказките и живот - първични класове и т.н.
Тема: Доброто и злото в приказките и живот
Насочете. да се даде на понятието за добро и зло, добри и зли дела. Покажете, че доброто винаги побеждава злото - е една вековна мечта на хората, необходимостта от целенасочена образованието само по себе си доброта, да ги насърчи да etomu.Ubedit, че добрите отношения хората създават сами живота си
Отглеждайте желанието да правя добри неща и красиви неща.
Насърчаване на развитието на култура на диалог.
Децата са разделени в 4 групи, както и да седнат stolov.K представяне часа в класната стая е приложен
Тема: Доброто и злото в приказките и живот
Насочете. да се даде на понятието за добро и зло, добри и зли дела. Покажете, че доброто винаги побеждава злото - е една вековна мечта на хората, необходимостта от целенасочена образованието само по себе си доброта, да ги насърчи да го направят.
Уверете се, че добрите отношения хората създават сами живота си
Отглеждайте желанието да правя добри неща и красиви неща.
Насърчаване на развитието на култура на диалог.
PROGRESS класната стая
Деца седнали около масите групи.
Не случайно са Ви предложили форма на комуникация. Когато седнете така, че всички са равни, има възможност да се виждат един друг, изглежда в очите. И очите му, те казват - е душата на човека.
Трябва да ви попитам: дръжте за ръце, да усещаш топлината на ръцете си, моля, затворете очи, усмивка (задължително от сърцето), отворете си очите, погледнете: имаме в класната стая е по-ярка. Това е от вашите усмивки изгря слънцето, то ни затопля със своята топлина. Когато се усмихвате, имате щастлив и мил човек. Така че, добри хора се събраха тук.
Момчета, защо избрахте тази тема? Какво ви привлече към него?
Говорете с ученици по въпроси:
Разбираш ли думите добро и зло?
Нещо положителен, добре, полезни срещу зло (S. Ozhegov)
Нещо лошо, вредни, обратното на добро (слайд 2)
- Момчета, където често се срещат с тези понятия? (Приказките)
3.Rabota с приказката "Как кълвача на катерица спасен" (Sukhomlinsky)
- Чуйте историята. Опитайте се да се идентифицират добри или зли герои на тази история и да обоснове отговора си.
Сред зимата топло, започна да вали, а след това се удари в студа отново. Дървета са били покрити с лед, ледени пъпки по elkah. Няма за какво да се яде кълвачи. Как да не почука на леда, а не да лае dostuchitsya. Колко попадения не клюн бум, а не зърна люспи.
Кълвач седна на смърч и плач. Горимите сълзи падат върху снега, замразени. Видях катерицата от гнездото - кълвач плаче. Прескачане на препятствия, скачаше в галоп към кълвач.
- Защо, кълвач, плачеш?
- Няма за какво да се яде, катерица ...
Съжалявам за кълвачи катеричките. Той се е произнесъл вън от централната голяма шишарка.
Сложих между багажника и на клона. Кълвач седна близо до неравности и започна да мята клюн.
А катерица седи близо до куха и се радва. Белхатов в куха И се радвам. И слънцето е щастлив.
- Какво чувство, че дойде на героите от приказките?
- Защо щастлив катерица и катерици?
- Какво е направил бизнес катерица?
- Можеше ли да се направи по друг начин?
- Какво ще се окаже?
4. Игра "Добро-зло"
- В приказките, това е проста: герой - най-доброто и злото.
-Сега ние ще играе играта и да се провери как ли, че героите на приказките.
- Аз наричам приказен герой, а вие радостно пляскат, ако той е добре, а ако злото - в областта на дланите на лицето. (Принц Иван Koschey Immortal, златна рибка Thumberlina, Карабас Барабас-, Пепеляшка, Червената шапчица, гъски, Вода, вещица Баба, Малвина)
- По-често, отколкото не свърши като приказка? (Винаги добри побеждава злото)
И това не е така в живота. Имате много от вашите приятели може да се нарече уникално: добро, зло ...? Какво ще кажеш за себе си?
- Какви действия по-лесно да се извърши: добро или зло? Защо?
- В живота има добри и лоши хора или техните действия?
5.Problemnye ситуация (на карти, като всяка група 2 ситуации).
1. В гората на колата един мъж излезе и обвързани с дърво му донесоха куче. После се качи в колата си и потегли. А кучето го гледаше с очи, сякаш плаче ...
Сложи мъже действат. (Wicked, безсърдечен, жесток)
- Какво бихте направили, ако искате да намерите в гората това куче?
2.Uchenik, връщайки се от училище, той видя един старец на кръстопът, които не се осмеляват да пресече улицата. Едно момче се приближи до него, хвана ръката й и се обърна на другата страна на улицата. Само старецът щеше да му благодаря, тъй като момчето не е бил край него.
Оцени момче акт.
Защо момчето изчезна, без да чака, благодарение на стареца?
Изберете поговорка за всяка ситуация (slayd3)
Скромността краси човека.
Добри думи лакомства zloe- сакати.
Жесток човек е жестока и наказания.
Мръсна чест във водата не otmoesh.
Заключение: За добрите дела никога няма да се срамува нито вие, нито вашите родители или приятели. Добрите дела могат да се извършват всеки ден (ОБЯСНЕТЕ ПОРТФОЛИО съученичка, за да помогне на съседа носят тежки чанти, седалка в ТРАНСПОРТ)
6.Frontalnaya работа в черна дъска (приложена карта с думите на дъската)
Добре дошли честност Evil
Ако отговорът злото със зло,
Извършителят наказани.
Можете да отговорим на злото с добро,
Yourself възнаграждава.
- Ако сте здрави и добри - имате несметен богатство. Имате добро настроение, вие сте щастливи, отворен, да ви донесе радост на хората и да прави чудеса. И най-важното нещо. Това е страхотно. Прави добро, да привикнат към добри дела.
Клас часа на тема:
"Доброто и злото в приказките и живота"
Изготвен Mazeeva IP,
начална учителка
MBOU лицей. Mesyagutovo
Добре дошли, нещо положително, добро, полезно, противно на злото.
Злото, нещо лошо, вредни, обратното на добро.
Скромността краси човека.
Добри думи лакомства zloe- сакати.
Жесток човек е жестока и наказания.
Мръсна чест във водата не otmoesh.
Ако отговорът злото със зло,
Извършителят наказани.
Можете да отговорим на злото с добро,
Yourself възнаграждава.
Благодаря ви за вниманието!