Тест психология на диференциално диагностичен въпросник (Ужас в), безплатно изтегляне,
Диференциална диагностика въпросник (ДДО; E.A.Klimov)
Мащаб: видовете професии - човек-човек, човек-машини, от човека знак система, човек-художествен образ, човекът и природата
тест мъст, във всяка от 20-те двойки от предложените дейности, за да изберете само един тип клетки и знака "+" на съответната доставка отговор лист.
време за разузнаване не е ограничено. Въпреки, че на теста трябва да бъдат предупредени, че посочените по-горе проблеми не трябва да бъдат по-дълго време да се мисли, и обикновено по време на работа се изисква 20-30 минути.
Можете да използвате техники за индивидуално и в група.
Експериментаторът може да чете на въпросите в теста група, но в този случай времето за реакция е ограничен. Този метод се използва, когато експериментаторът трябва да работи в ограничен интервал от време.
Инструкции за теста
"Да предположим, че вие ще бъдете в състояние да изпълняват никаква работа след подходящо обучение. Но ако трябваше да избирам само две възможности, какво бихте предпочели? "
Обработка и интерпретация на резултатите от тестовете
Видове въпроси Професии Стаи
Човешката природа 1а, 3б, 6а, 10а, 11а, 13б, 16а, 20а
Мъжки уреди 1б, 4а, 7в, 9а, 11b, 14а, 17b, 19а,
Man-Man 2а, 4Ь, 6Ь, 8а, 12а, 14b, 16b, 18a
Man-знакова система 2b, 5а, 9б, 10б, 12в, 15а, 19б и 20в
Лице-чл изображение 3а, 5Ь, 7а, 8Ь, 13а, 15b, 17а, 18б
За всеки мач с ключ начислява една точка.
Тълкуване на резултатите от тестовете
Темата е препоръчително да изберете вида на професии, които са получили максимален брой точки марки. Име видове професии:
• «човек-природа" - всички професии, свързани с производството на растителни култури, животновъдство и горско стопанство;
• «човек-технология" - всички технически професии;
• «човек-човек" - всички професии, свързани с обслужването на хора с комуникацията;
• «човек-марка" - всички професии, свързани с намаляване на данни, цифрови и буквени знаци, включително музикална специалност;
• «човек-художествен образ" - всички творчески специалността.
КРАТКИ видове описание на професии
I. «-nature на човека." Ако обичам да работя в градината, зеленчукова градина, да се грижи за растения, животни, любов биология предмет, а след това прочетете професиите като "човек-природа".
Предметът на работа за членовете на повечето професии като "човешката природа", са:
• животни, условия за техния растеж и живот;
• растения, условията за техния растеж.
Специалистът в областта трябва да извърши следните дейности:
• научат, да изследват, анализират състоянието, условията за живот на растения или животни (агроном, микробиолог, животни, хидробиолог, агрохимия, растение патолог);
• отглеждат растения, грижи за животни (лесовъд, култури, производител, производител, по-красиви, животновъд, производител, пчелар);
• извършване на профилактика на растителни и животински заболявания (ветеринарен лекар карантина услуга).
Психологически изисквания към професиите "човек-природа":
• разработена въображение, способност пространствена визуализация, добра зрителна памет, наблюдение, способността да се предвиждат и оценяват променящите се фактори на околната среда;
• Тъй като резултатите от операциите са открити след доста дълъг период от време, експертът трябва да имате търпение, постоянство, трябва да сте готови да работят извън групи, понякога в трудни метеорологични условия, мръсотия и така нататък. Н.
II. "Човек уреди." Ако искате лабораториите за физика, химия, електротехника, ако направите модели, са добри в домакински уреди, ако искате да създадете, да работят, или поддържат машини, оборудване, транспортни средства, машини, не забравяйте да проверите с професиите на "човек-техника".
Предметът на работа за членовете на повечето професии като "човек техника" са:
• технически обекти (машини, оборудване);
• материали, форми на енергия.
Специалистът в областта трябва да извърши следните дейности:
• създаване, обработка, монтаж на технически устройства (дизайн специалисти, изграждане на технически системи, устройства, развиващи се процеси за тяхното производство на различните възли, компоненти, събрани машини, механизми, устройства, както и за създаване ги регулират.);
• експлоатация на технически устройства (експерти работят върху машините, контролиран транспорт, автоматични системи);
• ремонт на технически устройства (специалисти идентифицират, разпознават неизправности на техническите системи, оборудване, инструменти, ремонт, коригира, да ги създаване).
Психологически изисквания към професиите "човек-техника":
• добра координация на движенията;
• точен визуален, слухов и кинестетична възприемане на вибрации;
• развитието на техническия и творческо мислене и въображение;
• възможността да се включите и да се съсредоточи;
III. "Системата на човека знак." Ако искате да направите изчисления, чертежи, диаграми, подаване на поведение, организиране на разнообразна информация, ако искате да направите, за програмиране, икономика или статистика, и така нататък. Н. е запознат с професии като "хора са знак система." Повечето от този тип професии, свързани с обработка на информация.
Предметът на работа за членовете на повечето професии като "човек система знак" са:
• числа, формули, таблици (програмист, оператор SBUs, икономисти, счетоводители, статистика);
• чертежи, диаграми, карти (дизайнер, инженер, чертожник, копирна машина, навигатор инспектор);
Психологически изисквания към професиите "човек-знакова система":
• Добра оперативна и механична памет;
• способността да се дългосрочно акцент върху абстрактно (забележителност) материал;
• добро разпределение и превключване на вниманието;
• точност на възприятието, способността да се види какво се крие зад общоприети знаци;
IV. "Образът на човека художествен".
Предметът на работа за членовете на повечето професии като "система мъж знак" е:
• художествен образ, методите за неговото изграждане.
Специалистът в областта трябва да извърши следните дейности:
• Създаване, проектиране произведения на изкуството (писател, художник, композитор, дизайнер, архитект, скулптор, журналист, хореограф);
• възпроизвеждане на производството на различни продукти моделира (бижутер реставратор, гравьор, музикант, актьор, шкафове);
• възпроизвеждане на произведения на изкуството в масово производство (майстор на порцелан живопис, мелница камък и кристал, художник, автор на гравюри).
Психологически изисквания към професиите "човек-художествен образ":
• артистични способности; разработена визуалното възприятие;
• наблюдение и визуална памет; способността пространствена визуализация; творческото въображение;
• знания за психологическите закони емоционално въздействие върху хората.
Предметът на работа за членовете на повечето професии като "човек човек", са:
Специалистът в областта трябва да извърши следните дейности:
• образование, обучение хора (преподаватели, учители, спортни треньора);
• медицинска помощ (лекар, медицинска сестра, сестра);
• потребителски услуги (продавач, фризьор, сервитьор, портиерски);
• информационни услуги (библиотекар, екскурзовод, преподавател);
• Защита на обществото и държавата (адвокат, полицай, инспектор, войник).
Психологически изисквания към професиите "човек-човек":
• желание да общуват, да предоставя възможност за лесно влизат в контакт с непознати;
• Устойчиво благосъстояние при работа с хора;
• способността да се сдържи емоциите;
• способността да се анализира поведението на другите и себе си, за да се разберат намеренията и настроението на другите, способността да се справят в човешките отношения, способност за решаване на споровете между тях, да организират тяхното взаимодействие;
• способността да се психически се поставите на друго лице, способността да слуша, да се вземе предвид становището на друго лице;
• способност да се контролира говора, изражения на лицето, жестове;
• Разработени реч, способността да се намери общ език с различни хора;
• възможността да се убедят хората;
• точност, точност, самодисциплина;
• познаване на човешката психология.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
В организацията на учебния процес, е необходимо да се вземат предвид основните характеристики на ученика - генерала, човек се отличава от останалите, както и индивидуална, възраст, група (например, човек.
Методология "диференциална диагностика въпросник" (ДДО)
Основното нещо в ученето, за да избера най-подходящия професията. Този филтър може да се определи диагноза за деца.
Човек-природа. Man уреди. Човек-човек. Man-марка. Man - художествен образ.
Подобни условия. Диференциални диагностични критерии на свързани с диференциация условия.
дисциплината докладва психопедагогическа диагностика на хора с увреждания. Обобщена таблица включва подобни състояния диференциална диагноза.
Тест въпросник Shmisheka "Емоционална и личната сфера" се състои от 88 въпроса, които учениците казват, да / не без колебание.
Кариерата ориентирани диференциално-диагностичен E.A.Klimova въпросник
Диференциална-диагностичен въпросник Климов предназначен за определяне на интересите и наклонностите на човека. Методът се основава на класификация, предложен E.A.Klimovym професии предмет TR.