резултатите като подхода за момичета
-
Защо момичетата не разполагат с резултатите от статиите за обучение - CMT научния подход
Защо момичетата не разполагат с резултатите от обучението? Най-често се случва в нарушение на един от основните принципи на съдържание за обучение - прогресивно претоварване (прогресия). Това се дължи на